http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-14 11:26 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]
38.下列属于教育目的社会本位论的观点是( )。
A.教育目的不是根据社会需要制定的,而是根据个人发展需要制定的
B.一个人应为社会受教育
C.教育的个人价值高于社会价值
D.教育目的应让人的本性和本能顺利地得到发展
E.教育目的的制定应更多的考虑社会因素
39.以下观点描述教学过程是一种间接性的认识过程的是( )。
A.学生的认识主要依靠自己的摸索和总结
B.亲自春种秋收才能知道农作物的生长周期
C.再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间无法相比的
D.学生的认识与科学家的认识相同,都需要探索人类尚未认识的事物
E.学生主要是为了掌握由课程计划、课程标准确定的,通过教科书具体陈述表现出来的知识经验
【答案解析】
38.【答案】BE
【解析】本题考查社会本位论。属于教育目的社会本位论的观点是:一个人应为社会受教育,教育目的的制定应更多的考虑社会因素。ACD属于个人本位论的观点。故本题选BE。
39.【答案】CE
【解析】本题考查教学过程是一种间接性的认识过程。认识的间接性体现在认识的对象是间接的,认识的方式是间接的。AB选项强调学习的直接性,不属于间接性的认识过程。C选项是说学生的认识活动是以间接知识为中介,其认识活动走的是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产。D选项表述错误,学生的认识和科学家的认识不同,科学家需要探索人类尚未认识的事物。E选项表述正确,学生学习的对象是间接的。故本题选CE。
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责任编辑:云云
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