http://henan.hteacher.net 2017-04-17 17:00 河南教师招聘 [您的教师考试网]
第七节 教学模式
一、 单项选择题
1. 答案：B
解析：题干描述的是示范—模仿模式的步骤。
2. 答案：C
解析：探索式教学法，又称发现法、研究法，它的指导思想是在教师的指导下，以学生为主体，让学生自觉地、主动地探索。在这个过程中教师指导主要是简单指示和给出任务等。
3. 答案：C
解析：掌握学习是由美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。它
假设只要给以足够的学习时间和相应的教学，大多数学生都能够学会学校里的科目。
4. 答案：B
解析：成功教学法的提出者是刘京海。
5. 答案：C
解析：情境教学法是指教师根据教材特点，创设一个有关的情境，以激发学生的学习兴趣和
积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展创造力。其核心在于激发学生的情感。
6. 答案：A
解析：探究式教学依据的理论是建构主义理论，建构主义理论认为知识是学生自己建构起来的，因此要用探究的方法进行教学。
7. 答案：A
解析：教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。教学模式通常包括五个因素，即理论依据、教学目标、操作程序、实现条件和教学评价。
8. 答案：C
解析：探究式教学依据皮亚杰和布鲁纳的建构主义理论，以问题解决为中心，其基本程
序为问题、假设、推理、验证、总结提高。
二、判断题
9.答案：错误
解析：教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。教学方法是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。二者不能等同。
10.答案：正确
解析：成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价
责任编辑：河南分校
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