http://henan.hteacher.net 2023-02-01 15:33 河南教师招聘 [您的教师考试网]
1.( )是学生在教师指导下，将知识运用于实际，将知识转化为技能、技巧的一种教学方法。
A.练习法B.律动教学法C.创作教学法D.游戏教学法
2.( )是以发展学生智力为主要目的的一种教学模式。
A.情感模式B.行为模式C.认知模式D.模仿教学模式
3.( )模式是以研究问题、解决问题为中心，注重培养学生独立钻研能力和创造性思维能力的教学模式。
A.引发——发现B.探索——创造C.行为——辅助D.示范——模仿
4.新课标中指出 ( )学段学生以形象思维为主和好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童的自然嗓音和灵巧形体，采用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段，进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。
A.小学低年级 B.小学中、高年级 C.7年级 D.8—9年级
5.柯达伊认为以下( )是将广大群众引向音乐的最有效的群众性文化活动。
A.音乐欣赏B.音乐协作活动C.音乐组织活动D.合唱教学
解析
1.A
2.C
3.B
4.A【解析】小学低年级，也就是1—2年级学生的身心特点决定了教师所应采用的教学方法。教学方法要直观、要形象、要体现学生的参与、互动。
5.D【解析】柯达伊认为合唱教学是将广大群众引向音乐的最有效的群众性的文化活动。他说：“有什么东西比合唱队更能表明社会的团结吗?”故选D。
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责任编辑：欣欣
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