http://tianjin.hteacher.net 2024-08-12 11:53 天津教师招聘 [您的教师考试网]
【题型】多选题
23.下列选项中,不属于加德纳的“多元智力理论”中的智力类型的有( )。
A.音乐智能 B.液态智能
C.数理逻辑能力 D.操作智能
【答案】BD
【知识点】普通心理学*个性心理*能力*智力和智力理论*加德纳的多元智力理论
【解析】本题考查加德纳的多元智力理论。多元智力理论是美国心理学家加德纳提出的。主要包含九种不同的智能:言语智力;逻辑—数理智力;视觉—空间智力;音乐智力;运动智力;人际智力;自知智力;自然观察智力;存在智力。B液态智能为卡特尔提出的智力形态论;D操作智能属于吉尔福特提出的智力三维结构论。故本题选BD。
【难度】容易
【题型】多选题
24.根据研究者对智力测验结果的分析,可以将人的智力分为晶体智力和流体智力。关于晶体智力和流体智力错误的有( )。
A.晶体智力包括理解复杂关系和解决问题的能力
B.流体智力指在社会文化中习得的解决问题的方法进行应用的能力
C.晶体智力在青少年之前就一直在增长,在30岁左右达到顶峰
D.在编制文化公平测验时,多以流体智力作为不同文化背景下智力比较的基础
【答案】ABC
【知识点】普通心理学*个性心理*能力*智力和智力理论*卡特尔的智力形态论
【解析】本题考查卡特尔智力的分类。流体智力是指发现复杂关系并解决问题的能力。A项说法错误。晶体智力受社会文化和教育的影响较大,由于知识经验的积累,晶体智力在人的一生中一直保持发展,流体智力的发展与年龄有密切的关系。一般人在20岁后,流体智力的发展达到顶峰,30岁以后随着年龄的增长而降低。B、C两项说法错误。流体智力属于人类的基本能力,受教育文化的影响较少。因此,在编制适用于不同文化的文化公平测验时,多以流体智力作为不同文化背景者智力比较的基础。D项说法正确。故本题选ABC。
【难度】中等
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责任编辑:云云
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