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教师招聘幼儿心理健康教育的定义及目标

http://fujian.hteacher.net 2024-02-27 11:30 福建教师招聘 [您的教师考试网]

心理健康教育是指运用现代化教育理论、教育心理学、咨询心理学、儿童心理学以及相关学科教学论,结合实际情况对幼儿集体或个别地进行科学的、适时的、适度的心理辅导。

根据幼儿的年龄特点,幼儿期心理健康教育的目标为:

1.能关心周围世界的各种事物和现象,有较好的观察、注意、想象、概括、分析能力,有较强的求知欲,并能认识自己和周围世界中各种事物和现象的关系。

2.能与父母、教师、小朋友表达、交流自己的想法和感受。

3.乐意寻求新的生活体验,有良好的适应新环境的能力。

4.做事有信心和有一定的耐心,力求做成功,不惧怕失败和挫折。

5.有一定的生活自理能力,初步养成良好的生活习惯。

6.能主动参与集体活动,敢于自我表现。

7.和小朋友友好相处、平等合作、乐意关心他人、富有同情心。

8.有一定的自我评价能力和自我约束能力。

9.遇到困难能主动想办法解决。

10.能接受教师和家长的劝导,不任性。

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