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五、论述题
1.试述不同家庭教养类型对个体人格形成的影响。
【答案要点】
强调人格的家庭成因，重点在于探讨家庭间的差异和不同的教养方式对人格发展的影响。家庭教养方式一般可以分为三类：
(1)型教养方式。这类父母在对子女的教育中，表现为过于支配，孩子的一切由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱，做事缺乏主动性，甚至会形成不诚实的人格特征。
(2)放纵型教养方式。这类父母对孩子过于溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子的教育甚至达到失控状态。这种家庭里的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。
(3)民主型教养方式。父母与孩子在家庭中处于一个平等和谐的氛围中，父母尊重孩子，给孩子一定的自主权，并给予孩子积极正确的指导。父母的这种教育方式使孩子形成了一些积极的人格品质，如活泼、自立、彬彬有礼、善于交往、富于合作、思想活跃等。
2.试述发展性评价的基本内涵。
【答案要点】
(1)评价的根本目的在于促进发展;
(2)与课程功能的转变相适应;
(3)体现的教育观念和课程评价发展的趋势;
(4)评价内容综合化，重视知识以外的综合素质的发展;
(5)评价标准分层化，关注被评价者之间的差异性和发展的不同需求;
(6)评价方式多样化，量化评价与质性评价相结合;
(7)评价主体多元化，以多渠道的反馈信息促进被评价者的发展：
(8)关注学生的发展过程。
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责任编辑：湖南分校
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